بررسی رابطه سلامت روان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_1023
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 889
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدیر دبستان دخترانه شهید علی رضایی، هرمزگان، بندرعباس، ناحیه یک
چکیده
با توجه به اینکه تامین سلامت و بهداشت روانی دانش آموزان یکی از وظایف مدارس محسوب می شود و همچنین با عنایت به اینکه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از مهم ترین دستاوردهای هر سیستم آموزشی محسوب می شود و عدم موفقیت تحصیلی نیز مشکلات فردی و اجتماعی زیادی، از جمله موجب انحراف از دستیابی به اهداف سیستم آموزشی می شود و باعنایت به تاثیر سلامت روان بر عملکرد دانش آموزان و نقش مهمی که در پیشبرد وضعیت تحصیلی و جلوگیری از افت و ترک تحصیلی آنها دارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی سلامت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر بندرعباس و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی آنها انجام گرفته است . در این پژوهش از پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ از پرسشنامه پیشرفت تحصیلی فام و تیلور (۱۹۹۰) استفاده شد و از ۱۲۰ دانش آموز برای پر کردن پرسشنامه استفاده گردید. نتایج نشان دادند که سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموز با یکدیگر ارتباط دارند.کلیدواژه ها
سلامت روان، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموز ابتدایی .مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.