چگونه توانستیم رابطه بین معلمان نابینا با دانش آموزان را بهبود ببخشم؟

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_0810
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 68
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمانه موسی لو

کارشناسی ،زبان و ادبیات فارسی ،دانشگاه شیراز

ربابه شریفی

کارشناسی ،علوم تربیتی ،گرایش آموزش ابتدایی ،دانشگاه پیام نور فیروزآباد

سکینه شریفی

کارشناسی ،علوم تربیتی ،گرایش آموزش ابتدای ،دانشگاه پیام نور فیروزآباد

چکیده

در آموزش و پرورش مهمترین و اثرگذارترین نقش را میتوان معلمان به حساب اورد در صورتی که نقش آنها دارای ارزش ا ست چه ب سا که این معلمان از نوع معلمان روشندل باشند، در مدارس نباید نادیده گرفته شود. معلمان مدارس را به مثابه دوست، راهنما، و یادهنده هر مدرسه میتوان به حساب آورد و از نقش مهم و اساسی آنها نباید غافل شد. زیرا آنها مسولیتهای سنگینی را برعهده دارند و برای بهتر شدن و پیشرفت دانش آموزان از هیچ تلاشی دست بر نمیدارند. لذا ، به عنوان معلم نابینا همراه با همکاران خود که آنها هم نابینا هستند برای رسیدن به محیطی امن و قابل پذیرش شدن خودمان چه برای همکاران و چه برای دانش آموزان تمام سعی خود را میکنیم تا بتوانم روابط بین دانش آموزان و معلمان نابینا را بهبود ببخشیم.در این پژوهش بر این باورهستم که بتوانیم با استفاده از راهبردهای درست و معقول به نتیجه ی که برای ان تلاش میکنیم را بدست اوریم و دانش آموزان متوجه توانایی های ما درست مانند دیگر معلمان بشوند و راوبط بین خودمان را بهبود ببخشیم. در این پژوهش با صورت گرفتن راهکارهای ارائه شده مشکل ارتباط من به با دانش آموزانم به خوبی برطرف شد و توانستم با آنها ارتباط صمیمی و دوستانه داشته باشم.

کلیدواژه ها

روابط ، معلم ، دانش آموز ، نابینا ، بهبود.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.