الناز خدادادی - کارشناسی ارشد، روانشناسی اسلامی مثبت گرا، دانشگاه آزاد اسلامی مهاباد اداره آموزش و پرورش آذربایجان غربی - شهرستان نقده، مدرسه انقلاب اسلامی ۴

هدف این تحقیق تاثیر سرمایه تحولی بیرونی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر نقده می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است . جامعه آماری شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر نقده می باشند . ابزار گردآوری دادهها شامل پرسشنامه های سرمایه های تحولی و سرزندگی تحصیلی می باشد. نتایج نشان داد که سرمایه تحولی بیرونی بر سرزندگی تحصیلی ، تعهد به یادگیری، ارزش های مثبت ، شایستگی اجتماعی تاثیر مستقیم دارد به طور کلی می توان چنین بیان نمود که سرمایه تحولی بیرونی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد.

سرمایه تحولی درونی ، سرمایه تحولی بیرونی ، سرزندگی تحصیلی ، دانش آموزان.