ارائه الگوی تحلیل مضمون تربیت عبادی و تقویت قوای پرستش بر اساس متنصحیفه ی سجادیه در برنامه درسی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی روان شناسی و دین
- کد COI اختصاصی: CPRUMA02_150
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 74
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور،ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی ،گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش،دانشگاه پیام نور
چکیده
هدف پژوهش حاضر ارائه الگوی تحلیل مضمون تربیت عبادی و تقویت قوای پرستش بر اساس متن صحیفهی سجادیه دربرنامه درسی است. روش پژوهش تحلیلی و از نوع تحلیل مضمون میباشد. تحلیل مضمون تربیت عبادی بر اساس صحیفهسجادیه در سه محور چیستی، چرایی و چگونگی مورد بررسی قرار گرفت. که ۱۵۰ کد در هر سه مورد به دست آمد. در محورچیستی و پاسخ به سوال اول پژوهش، ۶۰ کد به دست آمد که مفاهیم پایه عبارت بودند از: ماهیت تربیت عبادی، پیامدهایتربیت عبادی و لوازم تربیت عبادی است که در ذیل هریک از مفاهیم ضمنی،مفاهیم دیگری وجود داشت که با توجه بهفراوانی آنها در جداول مربوطه آورده شد. در پاسخ به سوال دوم پژوهش، به محور چرایی تربیت عبادی و تقویت قوایپرستش پرداخته شد و ۳۰ کد تربیت عبادی به دست آمد. در این قسمت سه مفهوم پایه ایی عبارت بودند از: اهمیت تربیتعبادی، انگیزه تربیت عبادی و مبانی تربیت عبادی مشخص شد و در ذیل هر یک نیز مفاهیم پایهای شناسایی شد. در پاسخبه سوال سوم پژوهش نیز محور چگونگی تربیت عبادی مورد بررسی قرار گرفت که ۶۰ کد تربیت عبادی به دست آمد. ازجمله تربیت عبادی مطلوب، اصول تربیت عبادی و جایگاه تربیت عبادی مورد بررسی قرار گرفت که در ذیل هر یک از مفاهیم،مفاهیم پایهای وجود داشت. نتایج پژوهش بیانگر آن است که بر اساس متن صحیفه سجادیه، فلسفه وجودی انسان رسیدنبه سعادت و قرب الاهی است. بدین منظور، دین اسلام برنام های جامع و کاملی در قالب تربیت عبادی دربردارد. از جمله این برنامه ها «عبادت و بندگی» است. در کتاب صحیفه سجادیه نیز که سرشار از ادعیه ها و مناجات های امام سجاد(ع) است به خوبی به تربیت عبادی و تقویت قوای پرستش اشاره شده استکلیدواژه ها
صحیفه سجادیه، تربیت عبادی، تقیت قوای پرستش، برنامه درسیمقالات مرتبط جدید
- بررسی میزان توجه به مولفه ها در برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه ششم
- تجربه های معلمان ابتدایی در موانع زبانشناختی تدریس درس ادبیات فارسی
- بررسی تاثیر مطالعه کتاب های داستان در رشد نمرات درس انشا دانش آموزان
- تاثیر سطح سواد خانواده بر یادگیری و تحصیل و پیشرفت دانش آموزان
- تاثیر بر تصاویر کتاب ریاضی و فارسی اول دبستان بر یادگیری دانش آموزان پایه اول دبستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.