ارزیابی کارایی گروه های آموزشی حسابداری دانشگاه های سراسری و آزاد استان اصفهان
- سال انتشار: 1391
- محل انتشار: دهمین همایش ملی حسابداری ایران
- کد COI اختصاصی: IAAC10_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1342
نویسندگان
استادیار دانشگاه اصفهان
کارشناسی ارشد حسابداری
چکیده
هدف اصلی این تحقیق ارزیابی کارایی گروه های اموزش حسابداری دانشگاه های سراسری و ازاد استان اصفهان با استفاده از مدل ریاضی تحلیل پوششی داده ها است امروزه به منظور ارزیابی کارایی و بهرهوری سیستم های دانشگاهی از مدل های ریاضی تحقیق درعملیات استفاده میشود این مدلها مجموعه ای از فعالیت های آموزشی و پژوهشی و خدماتی را به عنوان شاخصهای ورودی وخروجی درنظر میگیرند و به میزان اهمیت و تاثیر گذاری هریک از شاخصها درمجموعه عملکرد نسبت مجموع موزون خروجی ها برمجموع موزون ورودی ها را بهعنوان میزان کارایی واحدهای تصمیم گیرنده محاسبه می کنند برایا جرای مدل ریاضی تحلیل پوششی داده ها دراین پژوهش داده های کمی آموزشی پژوهشی و خدماتی مورد نیاز از20گروه آموزش حسابداری دانشگاه های سراسری و آزاد استان اصفهان جمع آوری شدند پس از اجرای مدل درچهارمقیاس متفاوت علاوه برمحاسبه میزان کارایی مورد انتظار هریک از واحدها مجموعه های کارا یعنی واحدهایی که با توجه به منابع ورودی خود خروجی متناسب دارند نیز مشخص شدند.کلیدواژه ها
کارایی، گروه آموزشی حسابداری، دانشگاه های سراسری، دانشگاه آزاد، تحلیل پوششی داده هامقالات مرتبط جدید
- پیچیدگی سازمانی به عنوان یک عامل موثر در عملکرد نامطلوب سازمان
- قالب مدون جهت سنجش دفتر مدیریت پروژه
- نقش فعالیت های بازاریابی رسانه اجتماعی بر عملکرد برند با میانجی گری صحه برند، نگرش برند، شهرت برند و آگاهی از برند
- بررسی ارتباط مسئولیت اجتماعی شرکتها با ارزش بازار و ریسک شرکتی در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
- تاثیر شایسته سالاری در گزینش منابع انسانی بر موفقیت سازمان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.