ارائه راهکارهای افزایش میزان انگیزش درونی معلمان مدارس در بهبود عملکرد آنها

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: SPCONF08_320
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 86
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آمنه مالمیر

استادیار گروه مدیریت، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی، فراهان، ایران

الهه نظری

گروه مدیریت، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی، فراهان، ایران

چکیده

از آنجا که کار،ضرورت توسعه است و اکثریت افراد بیشتر وقت خود را در محیط کارمی گذرانند عامل انگیزش مهم و ضروریی است هر شغلی با فرسودگی همراه است اما در برخی مشاغل بنا به نوع کار،تنوع وظایف و مسئولیت های آن فرسودگی بیشتر است ومعلمی یکی از حرفه های است که در معرض این فرسودگی قراردارد که با راهکارهای مناسب می توان از فرسودگی شغلی این قشر زحمت کش و دلسوز جامعه کاست و رضایت شغلی ایجاد کرد که بازده و نتیجه آن پیشرفت و توسعه جامعه خواهد بود و همه از آن بهرمند می گردند. بنابراین با توجه به نرخ افت تحصیلی که از گذشته تاکنون به دلایل مختلف از جمله نداشتن انگیزه معلمان وجود داشته است و با توجه به اهمیت یافتن این مسئله در صدد هستیم که با ارائه پژوهش خود به عنوان راهکارهایی برای افزایش انگیزش معلمان مدارس ابتدایی برای بهبود آموزش آنها را بررسی می کنیم.جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق تمام معلمین زن و مرد در مقطع ابتدایی شهرستان شازند می باشدکه از بین تمام مدارس شهرستان شازند چند مدرسه را به عنوان تصادفی انتخاب کردیم که از بین آنها صد معلم را با روش نمونه گیری تصادفی با استفاده از جدول اعداد انتخاب نموده ایم.نتایج نشان می دهد که بین نظر معلمان در خصوص افزایش انگیزش برای بهبود کار آنها تفاوت معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها

راهکارهای افزایش میزان انگیزش درونی، معلمان مدارس، بهبود عملکرد.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.