تقویت مهارت روخوانی دانش آموز دوره آموزش ابتدایی در کلاس درس (یک مطالعه موردی)
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس تربیتی بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE12_124
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 104
نویسندگان
آموزگار مقطع چهارم دبستان و مدرس دانشگاه فرهنگیان
دانشیار گروه علوم تربتی دانشگاه بیرجند
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید چمران
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب
دانشگاه فرهنگیان تهران پردیس شهید چمران، دانش آموخته کارشناسی ارشد برنامه ریزی دانشگاه بیرجند
چکیده
پژوهش حاضر به روش مطالعه موردی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ و با عنوان چگونه توانستم خواندن دانش آموز دوره ابتدایی را در کلاس درس بهبود بخشم انجام شده است ناتوانی خواندن دانش آموز موجب افت پیشرفت تحصیلی وی گردیده بود که میتواند بواسطه ی راه حلهای علمی و عملی خواندن او بهبود یابد تا وضعیت تحصیلی او نیز بهتر شود. برای تحقق این مهم ضمن گردآوری و بررسی شواهد و اسناد لازم و کافی علل ناتوانی خواندن وی با روش نقشه ای مفهومی علت و معلول مشخص و با کمک برخی همکاران و مشاوران ،شهرستان اعتباریابی گردید و اقداماتی پیش بینی شد تا توانایی دانش آموز در خواندن بهبود یابد با کمک یک جدول زمان بندی مشخص و با استفاده از روشهایی چون ابراز وجود جرات ورزی و تمرین مهارتهای شفاهی و عملی برای خواندن منجر به بهبود مسئله ی مذکور گردید و همچنین اهداف پژوهش تامین شد.کلیدواژه ها
خواندن ، پیشرفت تحصیلی، نقشه مفهومی علت و معلول، تمرین مهارتهای شفاهی و عملیمقالات مرتبط جدید
- مقایسه مشکلات بین فردی در نوجوانان بی سرپرست و دارای سرپرست
- علل و پیامدهای دین زدگی دانشجویان و راهکارهای رفع آن از منظر قرآن و حدیث
- شناسایی و اولویت بندی الزامات مدیریتی اجرای برنامه ویژه مدرسه (بوم) در مدارس پسرانه ابتدایی خرمشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱
- بررسی ارتباط بین خودکارآمدی جنسی با سازگاری زناشویی در زنان متاهل شهرستان نیر
- بررسی ارتباط بین عملکرد خانواده با سازگاری زناشویی در زنان متاهل شهرستان نیر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.