طراحی یادگیری واحد آموزش«خودشناسی»کتاب کار آفرینی و تولید پایه دهم متوسطه دوم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی
- کد COI اختصاصی: ESCSSCONG02_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 441
نویسندگان
استاد معلم علوم اجتماعی(کارآفرینی)،هنرستان امام حسین (ع)،مدیریت آموزش و پرورش شهرستان خوسف،خوسف_ایران- استادیار مدعو،گروه آموزش علوم اجتماعی،پردیس امام سجاد(ع)بیرجند،دانشگاه فرهنگیان،بیرجند_ایران
دانشجو کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،گروه علوم اجتماعی پردیس امام سجاد(ع)بیرجند_دانشگاه فرهنگیان،بیرجند_ایران
دانشجو کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،گروه علوم اجتماعی پردیس امام سجاد(ع)بیرجند_دانشگاه فرهنگیان،بیرجند_ایران
دانشجو کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،گروه علوم اجتماعی پردیس امام سجاد(ع)بیرجند_دانشگاه فرهنگیان،بیرجند_ایران
دانشجو کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،گروه علوم اجتماعی پردیس امام سجاد(ع)بیرجند_دانشگاه فرهنگیان،بیرجند_ایران
دانشجو کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،گروه علوم اجتماعی پردیس امام سجاد(ع)بیرجند_دانشگاه فرهنگیان،بیرجند_ایران
چکیده
خودشناسی یکی از مهم ترین وجه های رشد و تعالی هرانسان است. خودشناسی یعنی شناختن خود. افراد مختلف میتوانند نظرات مختلف داشته باشند . واژه ی خود نیز برای هر انسان از دو بخش تشکیل شده است: خود فیزیکی، خود روحانی) خودفیزیکی،شما میتوانید برای شناختن جسم خودتان، از ابزار مختلفی استفاده کنید .مانند اندازه قد به وسیله متر- خود روحانی، این وجه از هر انسانی ابعاد ذهنی و شخصیتی هر کسی را می سازد. گفتار و رفتار ما همواره بر روح ما اثر می گذارد). آموزش مفهوم خودشناسی و کاربرد آن در زندگی روزمره انسان اهمیت بسیاری دارد و باعث میشود که بیشتر به خود بنگرند و به دنبال عالیق و ویژگی های خود نیز باشد . انسان ها از کودکی تا بزرگسالی ویژگی های منحصر به فردی را در خود میبیند و گاهی نیز دیگران به او انتقاد میکنند .هنگامی که درک بهتری از خود داشته باشیم، میتوانیم خود را به عنوان شخصی منحصر به فرد ببینیم. بهترین راه ها برای شناختن خود نیز استفاده از تست شخصیت شناسی MBTI و تست خودشناسی لنگرگاه های مسیر شغلی (انتخاب شغل)، تست خودشناسی EQ و همچنین آموزش مهارت های خودشناختی توسط نهادهایی همچون آموزش و پرورش نیز است.کلیدواژه ها
شخصیت، روانشناسی، خود شناختیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.