رابطه کلی بین کیفیت زندگی و فرسودگی شغلی معلمان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1075
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 93
نویسندگان
کارشناسی ارشد یادگیری و کنترل رفتار حرکتی – تربیت بدنی دانشگاه آزاد کرمانشاه
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی با فرسودگی شغلی در معلمان ابتدایی آموزش و پرورش بود. پژوهش حاضر توصیفی- پیمایشی و در زمره تحقیقات کاربردی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان دوره ابتدایی بخش پاپی در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ تشکیل دادند. بر اساس جدول مورگان تعداد ۷۰ نفر به صورت تصادفی ساده و طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های فرسودگی شغلی مسلش و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت بود. داده ها به روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون، توسط نرم افزارSPSS-۱۹ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد، کیفیت زندگی خوب، متوسط و ضعیف به ترتیب در ۴۵/۲۷، ۵۵/۵۸ و ۱۴درصد آموزگاران ابتدایی بخش پاپی دیده شد. با توجه به رابطه معنی دار و معکوس بین فرسودگی شغلی و کیفیت زندگی، می توان با ارتقای کیفیت زندگی معلمان ابتدایی به طرق مختلف از فرسودگی شغلی و در نتیجه کاهش بهره وری آنان جلوگیری کرد.کلیدواژه ها
فرسودگی شغلی، کیفیت زندگی، معلمان ابتداییمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تطبیقی مربیگری راه حل محور و مسئله محور؛ تفاوتها، مزایا و کاربردها
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر تابآوری : نقش تعدیل گر پشیمانی کارراهه (مورد مطالعه : دانشگاه علوم پزشکی بابل )
- الگوی مربیگری حل مسئله با تاکید بر مولفه های هوش هیجانی
- کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت منابع انسانی با تاکید بر مربیگری
- نقش معلم رهبری در ارتقای سلامت روانی دانش آموزان بامیانجی گری مهارت حل مسئله
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.