بررسی نقش آموزش مولفه های هویت فردی، اجتماعی بر رشد عزت نفس دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF01_0435
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 348
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا غلامیان

دکتری علوم تربیتی،مرکز آموزش و پژوهش ،سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان بوشهر

چکیده

هدف از تحقیق حاضر، بررسی نقش آموزش مولفه های هویت فردی، اجتماعی بر رشد عزت نفس دانش آموزان می باشد. روش کار توصیفی- تحلیلی و جمع آوری اطلاعات با بررسی نظری و مرور نتایج سایر پژوهش ها و ارائه مفهوم هویت فردی و رشد عزت نفس دانش آموزان انجام شد. عزت نفس کلید ورود به شخصیت پذیری و مسولیت پذیری و ایجاد شهروندی معتقد و قانون مدار می باشد. مطالعات انجام شده بیانگر رابطه بین عزت نفس تحصیلی و پیشرفت تحصیلی است.هرفرد فعالیت هایی را که با موفقیت انجام شده است ویامی تواند انجام دهد دوست دارد.تصوردانش آموز درباره موفقیت یا شکست در یک تکلیف یادگیری مبتنی بر تجاربی است که وی در ارتباط با آن تکلیف یا تکلیف مشابه،ازمعلمان، والدین وهمسالان با موفقیت انجام داده است ،احتمالا باتکلیفهای بعدی بانوعی عاطفه مثبت برخورد خواهدکرد و اگراعتقاد داشته باشدکه درتکالیف مشابه گذشته باشکست مواجه شده است،احتمالا درتکالیف بعدی بانوعی عاطفه منفی روبرو خواهدشد. بنابراین نقش عزت نفس در زندگی انسان بسیار مهم و چشمگیر می باشد. عزت نفس در ما و دیگران به شکلهای متفاوتی ظاهر می شود اما به طور کلی عزت نفس را می توان در حالت چهره رفتار، صحبت و حرکت اشخاص مشاهده کرد.

کلیدواژه ها

هویت فردی، اجتماعی، عزت نفس.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.