تاثیر فناوری بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
کد COI اختصاصی: SEDCONF01_0430
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1463

نویسندگان

آموزش و پرورش هندیجان

چکیده

امروزه فناوری بخش زیادی از زندگی انسان ها را در بر گرفته است.یکی از این بخش ها آموزش است. پیشرفت های شگفت انگیز فناوری در حوزه نیمه هادی ها باعث دسترسی سریع و بی دردسر همه ی افراد در هر سنی به منابع عظیمی از اطلاعات در هر حوزه ای شده است.در بحث آموزش نیز استفاده از وسایل کمک اموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده و دانش آموزان را با جدید ترین یافته ها آشنا میکند و باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند ،حائز اهمیت می باشد. همچنین استفاده از فناوری های جدید برای بالا بردن کیفیت آموزش در عصر حاضر امری اجتناب ناپذیر و از ملزومات دنیای مدرن می باشد.با این حال برخی مطالعات نشان می دهد که استفاده نادرست از فناوری می تواند تاثیرات منفی بر آموزش و یادگیری داشته باشد، مشکلاتی مانندعدم آشنایی کامل با ابزار دیجیتال، عدم تعامل مستقیم با اساتید ،معلمان و همکلاسی ها ممکن است باعث کاهش کارایی استفاده از فناوری در آموزش شود. هدف از مقاله ی حاضر تاثیر بکار گیری فناوری آموزشی بر فرآیند تدریس و یادگیری است. در این پژوهش به مفهوم فناوری آموزشی،اهداف ،مزایا و معایب فناوری آموزشی پرداخته شده است.

کلیدواژه ها

فناوری،آموزش،یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.