بررسی و تحلیل موضوعات تربیتی در غزلیات حافظ

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR13_312
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 331
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسماعیل صالحی خلفی

دانشجوی کارشناسی رشته الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان شیخ مرتضی انصاری

قاسم ظهیری

دانشجوی کارشناسی رشته الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان شیخ مرتضی انصاری

حسن ظهیری

دانشجوی کارشناسی رشته الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان شیخ مرتضی انصاری

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی موضوعات تربیتی در غزلیات حافظ می باشد. حافظ شاعری اجتماعی و همدرد و همدل با انسانهاست؛ زیرا همهی افراد را گرامی داشته و به شفقت فرا میخواند و خودبینی و خود پرستی در نظر او مردود است از نظر او معرف شناسی نگرش شهودی دارد و از نظر هستی شناسی معتقد به تقدیر الهی است. او از نظر انسان شناسی انسان را موجودی تکامل جو، مسئول و مسلط بر نفس می داند و از نظر ارزش شناسی معتقد است انسان باید با طبیعت و آفریده های خداوند هماهنگ باشد و انسان بیگانه با مخلوقات خداوند نمی تواند راز خلقت را درک کند. روش این پژوهش که به لحاظ هدف جزء تحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای(مروری ) انجام گرفته است. و منابع مورد نیاز از شرح غزلیات حافظ از بهروز ثروتیان و از پایگاه های داده اطلاعاتی جمع آوری شد و نتایج بدست آمده حاکی از آن است که حافظ به آداب ظاهری درس و بحث و مدرسه و کتاب توجهی ندارد. وی پرورش را مقدم به آموزش می داند و آثار او بیش از آنکه تعلیمی باشد تربیتی است. او در پی انسان سازی است.

کلیدواژه ها

تربیتی، غزلیات حافظ، شاعری اجتماعی، شعر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.