بررسی اهمیت اخلاق آموزشی در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA10_111
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 447
نویسندگان
۱- کارشناسی ارشد اخلاق، دانشگاه پیام نور قم
۲- کارشناسی ادبیات عرب ، دانشگاه اصفهان
۳-کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه کاشان
۴- کارشناسی زیست شناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
چکیده
این مقاله به بررسی اهمیت اخلاق آموزشی در مدارس می پردازد و چگونگی تاثیر آن بر تربیت ارزش ها و اخلاقیات دانش آموزان را مورد بررسی قرار می دهد. اخلاق آموزشی به عنوان یک مفهوم جدید در زمینه آموزش و پرورش معرفی شده و به تدوین اصول اخلاقی در محیط های آموزشی و تربیت نسل های جوان می پردازد. در این مقاله، اهمیت اخلاق آموزشی به عنوان یک عنصر اساسی در فرآیند آموزش و پرورش برجسته می شود. اخلاق آموزشی نه تنها به انتقال دانش فنی اکتفا نمی کند، بلکه دانش آموزان را به عنوان شهروندان اخلاقی و مسئولیت پذیر در جامعه نیز تربیت می کند. این مفهوم به ترویج مهارت ها و ارزش های انسانی که برای زندگی موفق و بهبود جوامع ضروری هستند، تاکید دارد.کلیدواژه ها
اخلاق آموزشی- دانش آموزان- آموزش و پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.