تاثیر خلاقیت دانش آموزان در روند سریع یادگیری در مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در فقه، حقوق و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: ILPCONF02_040
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 157
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد واحد فیروز آباد
کارشناسی ارشد علوم قرآنی دانشگاه نسیبه تهران
کارشناسی ارشد ریاضی محض دانشگاه ارومیه
کارشناسی جغرافیا دانشگاه پیام نور گناباد
چکیده
موسسات و سازمان های تولیدی و خدماتی باید این امر مهم را تشخیص داده و به طور مداوم کالاها و خدمات جدید را ارائه دهند، یا در جهت بهبود آن بکوشند. خلاقیت و نوآوری با توجه به ماهیتش بر ناشناخته ها دلالت دارد و با خود ریسک را به همراه می آورد که البته ممکن است نتایج رضایت بخشی را با توجه به مقادیر سرمایه گذاری شده در آن، به وجود نیاورد. هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر خلاقیت دانش آموزان در روند سریع یادگیری در مدارس بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی خلاقیت و یادگیری در مدارس در جامعه آماری دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که اهمیت یادگیری مستمر و قوی در سازمان ها هرگز تا به این اندازه حیاتی نبوده است. به دلیل وجود نیروهایی همچون جهانی شدن و فناوری، سرعت و پیچیدگی تحولات به گونه ای افزایش یافته که سازمان ها مجبور هستند برای ادامه حیات همواره چیزهای بیشتری یاد بگیرند. خلاقیت نیاز به پذیرفتن خطرپذیری، تعهد، زمان، منابع و امکان اشتباهات بیشتر دارد درحالی که نوآوری در سطح پایین تری از خطرپذیری، تعهد، زمان و منابع مالی نیز امکان پذیر است.کلیدواژه ها
خلاقیت، یادگیری، دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.