رابطه بین رهبری یادگیری محور مدیران و یادگیری حرفه ای دبیران مقطع متوسطه دوم شهر بروجرد : نقش میانجی اعتماد و رفتار اشتراک دانش

سال انتشار: 1402
محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
کد COI اختصاصی: ICPSE10_056
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 404

نویسندگان

چکیده

پژوهش حاضر با هدف «رابطه بین رهبری یادگیری محور مدی را ن و یادگیری حرفه ای دبیران مقطع متوسطه دوم شهر بروجرد: نقش میانجی اعتماد و رفتار اشتراک دانش» بود. پژوهش به لحاظ روش اجرا از نوع توصیفی پیمایشی بود. داده های مورد نیاز برای ای ن پژوهش بوسیله پرسشنامه رهبری یادگیری محور(دونیت و دپابلو، ۲۰۰۵ )، یادگیری حرفه ای(گایزل و همکاران، ۲۰۰۹ )، اشتراک دانش(اندراوینا وگووینداراجو ، ۲۰۰۹ ) و اعتماد (پاین، ۲۰۰۳ )، جمع آوری گردید. نمونه آماری شامل ۲۹۱ نفر از مدیران و دبیران مقطع متوسطه دوم شهر بروجرد بودند که به صورت نمونه گیری در دسترس از جامعه مورد نظر انتخاب شد. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS (نسخه ۲۲ ) و نرم افزار Smart-PLS (نسخه ۳ ) استفاده شد و سطح معنی داری ۰۵ / ۰ در نظر گرفته شد و نتایج نشان داد که رهبری یادگیری محور مدیران با یادگیری حرفه ای دبیران ارتباط دارد. رهبری یادگیری محور مدیران با یادگیری حرفه ای دبیران ، رفتار اشتراکی دانش و اعتماد ارتباط دارد، اعتماد با یادگیری حرفه ای دبیران و رفتار اشتراک دانش ارتباط دارد. یادگیری حرفه ای دبیران با رفتار اشتراک دانش ارتباط دارد.

کلیدواژه ها

رهبری یادگیری محور مدیران، یادگیری حرفه ای دبیران ، اعتماد، رفتار اشتراک دانش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.