اقدام پژوهی : بررسی رویکرد های رفتاری زیست محیطی و نحوه ی برخورد نگرشی دانش اموزان با ان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_2221
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 207
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مرضیه زمانی اصل

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه ازاد اسلامی واحد امیدیه

چکیده

روش های حفظ محیط زیست بعنوان یکی از مسائل مهم روز دنیا در برخورد انسان با جهان پیرامون خود مطرح است . از اینرو در نظام اموزش و پرورش برآورده کردن نیازهای زیست محیطی از سمت دانش آموزان نیازمند برخوردی قاطع و اموزشی صحیح می باشد زیرا دانش اموزان در خانواده های خود و در آینده تنها افرادی هستند که در افزایش میزان فرهنگ یک کشور تاثیرگذار می باشند.در پژوهش حاضر نقش آموزش رفتارهای زیست محیطی و نگرش های آن در دانش آموزان پایه ی حجت الاسلام جمی مدرسه حجت الاسلام جمی مورد بررسی قرار گرفته است . تحقیق حاضر، از نظر هدف، تحقیقی کاربردی و از لحاظ روش مطالعه ای توصیفی - پیمایشی است . جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی مدرسه توحید در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ تشکیل داده اند. ابزار گردآوری اطلاعات و منابع کتابخانه ای بود که طبق نظر اساتید متخصص محیط زیست کسب شده و از پایایی و روایی قابل توجهی برخوردار است . در این پژوهش کتاب های درسی و اطلاعات زیست محیطی دانش آموزان و فوق برنامه هایی در این زمینه با توجه به محل زندگی آنها مورد ارزشیابی قرار گرفت .

کلیدواژه ها

زیست محیطی ، نگرش، آموزش محیط زیست ، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.