سنجش تاثیر فضای مجازی بر سلامت اجتماعی دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهرستان گمیشان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1683
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 226
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد گنبد کاووس
کارشناسی ارشد روانشناسی مثبت گرا-اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
چکیده
امروزه گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات با توجه به شیوع ویروس کرونا به گونه ای است که در هر کجای زندگی انسان، جلوه های حضور فناوری اطلاعات و ارتباطات به چشم می خورد. اینترنت و سرویس های ارائه شده در قالب آن، در عین حال که ابراز مفیدی برای کسب و تبادل اطلاعات است اما می تواند مخرب نیز باشد. با توجه به اهمیت و ضرورت فضای مجازی ، تحقیق حاضر با هدف سنجش تاثیر فضای مجازی بر سلامت اجتماعی دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهرستان گمیشان انجام گرفت . این تحقیق از نوع همبستگی و براساس روش به دست آوردن داده های مورد نیاز در زمره ی تحقیقات توصیفی - پیمایشی و با توجه به هدف آن کاربردی است .در این تحقیق کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان گمیشان به تعداد ۲۴۵۷، به عنوان جامعه آماری تحقیق انتخاب شدند و سپس با استفاده از جدول مورگان تعداد ۳۳۲ نفر به عنوان گروه نمونه به روش تصادفی انتخاب گردیدند. به منظور سنجش و اندازه گیری متغیر های تحقیق از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید که روایی آن با استفاده از نظرات خبرگان و کارشناسان تایید و پایایی آنها با استفاده از آلفای کرونباخ ۹۱ درصد تعیین شد. برای آزمون فرضیه ها از آزمون همبستگی اسپیرمن و برای رتبه بندی ابعاد سلامت اجتماعی از آزمون فریدمن استفاده شد. نتایج نشان داد که بین استفاده از فضای مجازی و سلامت اجتماعی دانش آموزان رابطه معکوس و معناداری وجود دارد. بر اساس آزمون فریدمن در بین ابعاد سلامت اجتماعی ، بعد مشارکت اجتماعی دارای بیشترین رتبه و بعد پذیرش اجتماعی دارای کمترین رتبه می باشند .کلیدواژه ها
فضای مجازی ،سلامت اجتماعی ،دانش آموزان،شهرستان گمیشان.مقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.