اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزانم را به قرائت آیات قرآن در درس دین و زندگی علاقمند سازم؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_0092
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 145
نویسندگان
کارشناسی ارشد، الهیات و معارف اسلامی - علوم قرآن و حدیث ، دانشگاه مازندران اداره آموزش و پرورش شهرستان نوشهر، آموزشگاه سهروردی
چکیده
قران کامل ترین کتاب آسمانی است که فهم آن نیازمند آشنایی با لغات و واژگان آن است ؛ اما پیش از یادگیری معانی واژگان عربی ، می بایستی تلفظ و قرائت این کتاب آسمانی آموزش داده شود. در دبیرستان با آنکه با حروف والی آشنا می باشند، دانش آموزان در قرائت آیات قرآن در هنگام قطع و وصل کلمات با مشکلاتی مواجه هستند؛ بر این اساس مقاله حاضر با روش توصیفی - تحلیلی راههای حل مشکل قرائت قرآن در درس دین و زندگی را از میان برداشته است . نتایج پژوهش حاکی از آن است که یادگیری حروف شمسی و قمری و تاکید بر هدفمند کردن این حروف به صورت عملی در هنگام قطع و وصل کلمات و البته تغییر رویه خواندن قرآن که نخست معلم و پس از آن دانش آموزان قرائت نمایند به رویه جدید خواندن اولیه دانش آموزان با پیش مطالعه قبل از کلاس و در نهایت قرائت پایانی توسط معلم ، چرخه قرائت را بر محور مشارکت دانش آموزان قرار می دهد و مشکلات آنها در قرائت کم و برطرف می شود.کلیدواژه ها
معلم ، قرائت آیات، وصل و قطع کلمات، حروف شمسی ، حروف قمری .مقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.