آموزش دو زبانه برای کودکان خردسال: بررسی اثرات و پیامدها

• سال انتشار: 1402
• محل انتشار: دومین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری
• کد COI اختصاصی: PSYSCONF02_172
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 344

نویسندگان

زینب حسینی ذکا

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته علوم اجتماعی -جامعه شناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر، شوشتر، ایران.

اشرف چرخاب

دانش آموخته کارشناسی تربیت مربی پیش دبستانی ، مرکز آموزشی علمی کاربردی بهزیستی .

نرگس رجبی

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته روان شناسی اسلامی گرایش مثبت گرا.

لیلا لطفی پور

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته راهنمایی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقاتخوزستان

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• بررسی مدل جهتگیری ارتباطی خانواده، سرزندگی تحصیلی و خودتنظیمی شناختی دانش آموزان
• اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر عالئم افسردگی در زنان متقاضی طلاق
• اثربخشی زوجدرمانی شناختی رفتاری بر عالئم افسردگی و کیفیت زندگی زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی
• پیشبینی رضایت از زندگی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه و مسئولیت پذیری در دانشجویان دانشگاه آزاد همدان
• افزایش دقت و تمرکز در کودکان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.