بررسی تاثیر آموزش صحیح بر عملکرد و بهزیستی کودکان و دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر نی ریز
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در روانشناسی، حقوق و مدیریت فرهنگی
- کد COI اختصاصی: TSCONF05_294
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 76
نویسندگان
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه فرهنگیان شیراز
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش صحیح و مناسب بر روی عملکرد و بهزیستی کودکان و دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر نی ریز انجام شد. یکی از چالش های مهم در زمینه ارتقاء کیفیت آموزش و موفقیت دانش آموزان در تحصیل ، ایجاد انگیزه در آنها، و یکی از مهمترین شاخص های آن، سازه بهزیستی معمولا تحت عناوین بهزیستی اجتماعی مورد بررسی قرار می گیرد. سازه بهزیستی اجتماعی نیز گزارش شخصی افراد از کیفیت ارتباطات آنها با دیگران است . محور اصلی همه فعالیت ها در کلاس تنها به عملکرد تحصیلی دانش آموزان ختم نمی شود. بلکه بهزیستی روانشناختی و اجتماعی نیز از اهمیت ویژهای برخوردارند و رسیدن به آنها جزو اهداف تربیت مثبت مدرسه محور می باشد. جامعه مورد مطالعه عبارت بود از تمامی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ در نی ریز ساکن بودند. مداخله شامل ۱۴ جلسه آموزش تربیت مثبت مدرسه محور بود که به صورت کارگاهی و هر بار به مدت ۵۰ دقیقه برگزار شد. نتایج نشان داد در تبیین یافته های می توان اشاره کرد به چرخه جالب تاثیر عواطف مثبت و منفی بر احساسات مثبت و منفی را جهت تبیین اثرگذاری این رویکرد و برای جستجوی نحوه ایجاد شادکامی و ایجاد افسردگی در افراد بیان کردهاند. آنان نشان دادند که افراد مضطرب با ایجاد عواطف منفی ، منجر به افزایش ملالت و بی قراری خود شده و در نهایت در یک سیکل و یک فرایند تونلی قرار می گیرند.کلیدواژه ها
بهزیستی کودکان، تربیت مثبت مدرسه محور، ابتدایی ، بهزیستی اجتماعی ، آموزش صحیحمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تاب آوری مسکن (کالبدی)- زیرساختی بافت های ناکارآمد شهری تهران
- مکان یابی ساختمان های بلند با تاکید بر منظر شهری نمونه موردی: محله گلشن در منطقه ۹ شهرداری مشهد
- بررسی تاثیر متغیر رضایت مندی بر وفاداری مشتری (مورد کاوی شرکت بهره برداری قطار شهری مشهد )
- بررسی آلودگی نوری کلانشهر مشهد
- ارزیابی مولفه های تاب آوری شهری در منطقه ۱۲ شهرداری کلانشهر مشهد در برابر مخاطرات طبیعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.