تاثیر آموزش خوداظهاری بر کاهش اضطراب دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: SHCONF08_265
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 246
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منصوره رحیمی

کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور شیراز

افسانه شهسوار

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه سمنان

زهرا چراغی

کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه سمنان

مریم صفری

کارشناس ارشد مشاوره توانبخشی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران

مریم هوشمندپور

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش خوداظهاری بر کاهش اضطراب دانش آموزان می باشد و روش پژوهش از نوع مروریاست. این پژوهش به بررسی اثربخشی آموزش خوداظهاری بر کاهش اضطراب دانش آموزان و تعاریف این متغیرها به وسیله مرورپژوهش های پیشین و مبانی نظری در این زمینه می پردازد. به صورت کلی یافته های پژوهش ها حاکی از آنند که آموزشخوداظهاری باعث کاهش اضطراب میشود .وقتی که افراد مهارت خوداظهاری را در خود پرورش می دهند میتوانند با ترس شدیدیکه در موقعیت های تحصیلی روبه رو میشوند، مقابله کنند و اضطراب خود را کاهش دهند.در برنامه آموزش ابراز وجود فرد نقاط قوت،محدودیت ها و توانمند ی های خود را شناخته و در برخورد با موقعیت های تازه روابط بهتری برقرار می نماید. خود را آنگونه کههست می پذیرد و ترسی از ارزیابی دیگران ندارد و این سبب میشود تا اضطراب کمتری را تجربه کند. بنابراین پیشنهاد میشود،مسئولان و برنامه ریزان درسی آموزش و پرورش به منظور آموزش خوداظهاری و کاهش اضطراب دانش آموزان و دانشجویان،محتواهای آموزشی را برای پرورش خوداظهاری در برنامه های درسی بگنجانند و به مدرسان نیز آموزش های لازم در این زمینهارایه گردد.

کلیدواژه ها

آموزش خود اظهاری، اضطراب، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.