توسعه مدارس مبتنی بر رویکردهای آینده پژوهی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی و سومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
- کد COI اختصاصی: INCMET03_274
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 79
نویسندگان
چکیده
امروزه با رشد فزاینده فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی و تغییر و تحولات سریع، نظام آموزش و پرورش با چالش های فراوانی مواجه شده است. از اینرو، سازماندهی فعالیت های مدارس به منظور پیش بینی آینده، ضرورتی است . یکی از مولفه های اساسی برای سازماندهی فعالیتهای مدارس و همچنین، رویارویی با تضادها، چالشها، آینده پژوهی در آموزش و پرورش است. با توجه به آنچه که گفته شد، هدف اصلی تحقیق حاضر، توسعه مدارس مبتنی بر رویکردهای آینده پژوهی بود. روش مورد استفاده در این پژوهش مطالعهای و کتابخانهای بود. در این پژوهش به بررسی ادبیات و پیشینه مربوط به توسعه مدارس مبتنی بر رویکردهای آینده پژوهی پرداخته شد و سپس یک مدل مفهومی ارائه شد. یافته ها نشان داد، مولفه های توسعه مدارس مبتنی بر رویکردهای آینده پژوهی، شامل، روندها،رویدادها، سناریوها، تصاویر و اقدامات است و عوامل اثرپذیر از آینده پژوهی در آموزش و پرورش و مدارس عبارت اند از تجاری سازی دانش و سیاستگذاری بهتر. در انتهای مقاله نیزپیشنهادهایی در رابطه با توسعه مدارس مبتنی بر رویکردهای آینده پژوهی ارایه شد.کلیدواژه ها
توسعه مدارس، آینده پژوهیمقالات مرتبط جدید
- پیچیدگی سازمانی به عنوان یک عامل موثر در عملکرد نامطلوب سازمان
- قالب مدون جهت سنجش دفتر مدیریت پروژه
- نقش فعالیت های بازاریابی رسانه اجتماعی بر عملکرد برند با میانجی گری صحه برند، نگرش برند، شهرت برند و آگاهی از برند
- بررسی ارتباط مسئولیت اجتماعی شرکتها با ارزش بازار و ریسک شرکتی در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
- تاثیر شایسته سالاری در گزینش منابع انسانی بر موفقیت سازمان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.