چالش های انتقال سریع یادگیری و آموزش مجازی از راه دور در زمان کرونا
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: نخستین همایش ملی مطالعات علوم روانشناختی و رفتاری با محوریت سبک زندگی و سلامت روان در پسا کرونا
- کد COI اختصاصی: ZANDEID01_046
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 136
نویسندگان
کارشناسی ارشد، رشته مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز
چکیده
همه گیری COVID-۱۹ مربیان و دانش آموزان را در تمام سطوح آموزشی ملزم کرده است که به سرعت خود را با دوره های آموزش مجازی وفق دهند. اما ارائه آموزش اثربخش در یک سازمان مدرن، مستلزم تفکر جدید، مدل های جدید، رویکرد جدید و ابزارهای جدید و ابزارها و مکانیزم های جدید است. بخصوص در شرایط کنونی که شیوع کرونا ویروس استفاده از سیستم های آموزش مجازی را به نوعی الزام کرده است از این رو استفاده از این سیستم نیز ملزم پژوهش در مورد آن و بخصوص دانش آموزان که مخاطبات اصلی آن هستند. این پژوهش به بررسی تجربه زیسته دانش آموزان دوره متوسطه اول و دوم در زمان شیوه کرونا در شهرستان دلفان به روش کیفی پرداخته است. جامعه مورد مطالعه دانش اموزان اول و دوم متوسطه و نمونه مورد مطالعه ۳۰ نفر از دانش آموزان بودند که با روش دلفب انتخاب شدند. نتایج پژوهش نشان داد که مجازی شدن آموزش و رو به شدن با محیط آموزشی جدید در اوایل باعث سردرگمی و ناسازگاری دانش آموزان و لطمه به درس آن ها شده است.کلیدواژه ها
کرونا، آموزش مجازی، چالش های انتقال سریع یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.