بررسی بهترین و موثرترین روشهای تدریس زبان عربی در دوره اول و دوم متوسطه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF07_388
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 233
نویسندگان
فوق لیسانس مترجمی زبان عربی دانشگاه آزاد کرج
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی بهترین و موثرترین روشهای تدریس زبان عربی در دوره اول و دوم متوسطه انجام شد. آموزش، هدایت دانش آموزان به فعالیتهای یادگیری مناسب راهنمایی آنان به کسب دانش کمک به آنان برای تمرین و تکرار رمزگذاری و پردازش اطلاعات نظارت بر عملکرد دانش آموز تهیه بازخورد متناسب با فعالیتهای یادگیری و رویه عملکرد دانش آموز است. یکی از عوامل موفقیت دانش آموزان در درس عربی توجه به مولفه های اثر گذار و روشهای اثربخش در آموزش و یادگیری است که راهبردهای یادگیری و آموزش از جمله آنهاست راهبرد تدریس یا فرایند ،آموزش با توجه به رویکردهای ،مختلف متفاوت است. این پژوهش به شیوه مروری و با استفاده از دادههای کتابخانه ای صورت پذیرفت. نتایج نشان داد تسلط بر روشها و راهبردهای موثر تدریس برای تقویت زبان عربی که کلید فهم قرآن و حدیث است ضرورتی است که باید دبیران عزیز آن را به شدت دنبال نمایند.کلیدواژه ها
زبان ،عربی ،تدریس متوسطه دبیر ،عربی راهبردهای آموزشیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.