چگونه توانستم مشکل نقص توجه را در دانش آموز کلاس چهارم برطرف کنم ؟

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF07_294
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 461
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی حسین زاده شاندیز

دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی،گرایش آموزش ابتدایی

محمدابراهیم عابدی

استاد گروه آموزش ابتدا یی،دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد، کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

چکیده

یکی از رایج ترین اختلالات دوران کودکی که توجه روانشناسان و روانپزشکان را به خود جلب کرده است ، نقص توجه /بیش فعالی است . این اختلال، اختلال عصبی -رشدی است که با ۳ ویژگی اصلی یعنی نقص توجه ، بیش فعالی و تکانشگری توصیف می شود و بر ۳ تا ۷ درصد از کودکان اثر می گذارد و از شایع ترین اختلالات رفتاری-هیجانی دوران کودکی به شمار می آید. پژوهش حال حاضر از نوع اقدام پژوهی است . هدف این پژوهش بهبود بخشیدن یا کاهش اختلال نقص توجه در دانش آموز کلاس چهارمی به نام طاها است . در این پژوهش به دنبال یافتن پاسخ اصلی یعنی چگونه توانستم مشکل نقص توجه را در دانش آموز کلاس چهارم برطرف کنم ؟ بودیم و برای این کار از تعدادی راهکار و بازی و همچنین ورزش که از منابع مختلف و مشورت کردن با معلم دانش آموز به دست آمده بود به مدت ۲ هفته استفاده کردیم و نتایج بدست آمده در قسمت شواهد ۲ نشان داد که راهکارهای مورد استفاده در بهبود اختلال دانش آموز مورد نظر موثر بوده است .

کلیدواژه ها

اختلال نقص توجه ،آموزش ابتدایی ،اقدام پژوهی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.