بررسی تاثیر یادگیری سازمانی و فرهنگ سازمانی بر انگیزش شغلی در دبیران دوره متوسطه شهرستان کرمانشاه در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF07_025
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 226
نویسندگان
کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه
چکیده
معلمان نقش مهمی در تربیت نسل آینده بر عهده داشته و با انگیزه بودن معلم ، باعث فعالیت بهتر و با برنامه تر وی و در نهایت نیل به اهداف آموزشی کشور می شود. در همین راستا پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر یادگیری سازمانی و فرهنگ سازمانی بر انگیزش شغلی در دبیران دوره متوسطه شهرستان کرمانشاه در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ انجام گرفت . پژوهش حاضر کابردی از نوع توصیفی و همبستگی می باشد. در نهایت پس از تجزیه و تحلیل آماری مشخص شد که برای افزایش انگیزش شغلی دبیران دوره متوسطه شهر کرمانشاه افزایش یادگیری سازمانی و فرهنگ سازمانی موثر است . بنابراین لازم است آموزش کارکنان و دبیران برای به روز بودن اطلاعات و افزایش توانایی آنها در دستور کار قرار گیرد.کلیدواژه ها
انگیزش شغلی ، یادگیری سازمانی ، فرهنگ سازمانیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.