تبعیض مثبت در نظام آموزش عالی؛ بررسی تطبیقی ایران، آمریکا و هند

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: فصلنامه مطالعات حقوق عمومی، دوره: 53، شماره: 2
  • کد COI اختصاصی: JR_JPLSQ-53-2_006
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 89
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

خیراله پروین

استاد، گروه حقوق عمومی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

محمد شعیب عارفی

دانش آموخته دکتری، حقوق عمومی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، تهران، ایران

چکیده

تبعیض مثبت متضمن هرگونه اقدامی برای پذیرش در دانشگاهها، مشاغل، تبلیغات، قراردادهای عمومی، وامهای تجاری و حق خرید و فروش زمین بر اساس عضویت در یک گروه مشخص یا هدف بهمنظور عضویت است. این اقدامات فراتر از سیاست ضدتبعیض است. وجود آنها ممکن است ناشی از متون قانون اساسی، قوانین و مقررات اداری - مانند الزامات مربوط به پیمانکاران عمومی - دستورهای دادگاه یا اقدامات داوطلبانه باشد. هدف تبعیض مثبت مقابله با رفتارهای اجتماعی است که نابرابری گروهی را حتی در صورت نبود تبعیض عمدی بازتولید میکند. جستار حاضر با روش توصیفی- تطبیقی به بررسی تجربه تبعیض مثبت در نظام آموزش عالی در دو کشور آمریکا و هند اختصاص دارد. برنامههای تبعیض مثبت بهویژه در حوزه آموزش عالی بدون توجه به شرایطی که باید موجب حذف آنها با گذشت زمان باشد، سبب ایجاد تبعیض مضاعف خواهند شد.

کلیدواژه ها

آموزش عالی, آمریکا, ایران, تبعیض مثبت, هند

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.