مقایسه خلاقیت در دانش آموزان عضو فعال کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و دانش آموزان غیرعضو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهرستان بیرجند
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم
- کد COI اختصاصی: FAMILYCONG01_214
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 119
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، واحد قائنات، دانشگاه آزاد اسلامی، قائنات، ایران.
چکیده
پرورش خلاقیت کودکان همواره یکی از اهداف بنیادی در حوزه تعلیم و تربیت کودکان است . هدف از این نوشتار بررسی تاثیر فعالیت های مختلف کانون پرورش فکری بر خلاقیت کودکان و نوجوانان عضو کانون پرورش فکری و مقایسه آنان با افراد غیرعضو کانون است . طرح پژوهش حاضر، علی _مقایسه ای بوده است . جامعه موردنظر پژوهش تمام دانش -آموزان عضوفعال در ۳ حوزه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و تمام دانش آموزان غیرعضو کانون در دو مقطع سوم و چهارم ابتدایی مدارس دخترانه و مدارس پسرانه شهرستان بیرجند در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند. نمونه پژوهش شامل ۲۴ نفر از دانش آموزان عضوفعال در ۳ حوزه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و ۲۴ نفر از دانش آموزان غیرعضو کانون در دو مقطع سوم و چهارم ابتدایی مدرسه دخترانه محدثه و مدرسه پسرانه محبت خواه شهرستان بیرجند در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش آزمون تفکر خلاق تورنس (فرم تصویری ب) است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که عضویت در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و برنامه های آن می تواند به طور معناداری باعث ارتقاء خلاقیت و مولفه های آن در کودکان دوره دبستان گردد، بنابراین با توجه به اثربخشی برنامه های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، ضروری به نظر می رسد که عضویت در کانون و انجام فعالیت های آن به منظور ارتقاء رشد شناختی و خلاقیت دانش آموزان در سطح گسترده ای در کشور اجرا شود.کلیدواژه ها
خلاقیت ، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، دانش آموز.مقالات مرتبط جدید
- ویژگی های طرحواره های ناسازگار اولیه واثر بخشی آن بر پیش بینی وشدت افسردگی ونشخوار فکری
- تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی
- پیش بینی سلامت روان براساس اجتناب تجربی و شفقت به خود
- اثربخشی آموزش مهارت شناختی –رفتاری بر کیفیت خواب در بیماران نارسایی قلبی
- بررسی رابطه بین هوش معنوی و سبک های حل تعارض در کاهش فرسودگی زناشویی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.