روایت پژوهی تجربیات یک استاد دانشگاه در مسیر هیات علمی شدن در دانشگاه های وزارت علوم و مشکلات ارتقای مرتبه علمی استادان در آموزش عالی ایران
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور، دوره: 13، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_EDJ-13-4_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 189
نویسندگان
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
عضو هیات علمی رشته برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
چکیده
مقدمه: هدف پژوهش حاضر روایت پژوهی تجربیات یک استاد دانشگاه در مسیر هیات علمی شدن در دانشگاه های وزارت علوم و مشکلات ارتقای مرتبه علمی استادان در آموزش عالی ایران است.روش کار: روش پژوهش از نوع پارادایم تفسیرگرایانه، رویکرد کیفی و روش روایت پژوهشی از نوع شرح حال نویسی بود. برای تحلیل داده های پژوهش از نرم افزار اطلس تی آی استفاده شد.یافته ها: یافته های پژوهش در بخش چالش ها و مشکلات برای رسیدن به هیات علمی شدن دانشگاه ها نشان داد که در برخی از دانشگاه ها، اعضای هیات علمی بر اساس سلایق، نگاه ها و دیدگاه های گروه آموزشی، دانشکده و دانشگاه انتخاب می شوند و کم تر به بحث صلاحیت ها و سوابق علمی و پژوهشی توجه می شود. نتیجه گیری: اعضای هیات علمی در دانشگاه برای ارتقای مرتبه علمی باید شاخص های پژوهشی مشخصی را دارا باشند و با توجه به سیطره نگاه کمی گرایانه، استادان در وضعیت سختی قرار دارند. بنابراین در بحث و نتیجه گیری به توصیف بیشتر یافته ها اشاره شد و همچنین پیشنهادهای کاربردی ارائه گردید.کلیدواژه ها
اعضای هیات علمی, تجربیات استاد دانشگاه, ارتقای علمی, آموزش عالی ایران, روایت پژوهیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.