مقایسه اثر درمان شناختی - رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد باورهای غیرمنطقی دانشجویان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: مجله دانشگاه علوم پزشکی گرگان، دوره: 20، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_GOUMS-20-4_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 106
نویسندگان
Ph.D Candidate in Psychology, Department of Psychology, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran. royafasihi.psy@gmail.com
Assistant Professor, Department of Psychology, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran
Professor, Department of Psychology, Sari Branch, Islamic Azad University, Sari, Iran
Child and Adolescent Psychiatrist, Associate Professor of Psychiatry, Golestan Psychiatric Research Center, Golestan University of Medical Sciences, Gorgan, Iran
چکیده
زمینه و هدف: باورهای غیرمنطقی زمینه ساز دامنه وسیعی از اختلالات شناختی است. این مطالعه به منظور مقایسه اثر درمان شناختی - رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر باورهای غیرمنطقی دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه شبه تجربی ۴۵ دانشجوی رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان به صورت غیرتصادفی در گروه های ۱۵ نفری کنترل، گروه درمان شناختی - رفتاری (مداخله اول) و گروه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (مداخله دوم) تقسیم شدند. هر سه گروه پیش آزمون را تکمیل کردند؛ اما گروه کنترل هیچگونه درمانی دریافت نکرد. گروه های مداخله ۸ جلسه درمان را دریافت نمودند. داده ها از طریق پرسشنامه باورهای غیرمنطقی جونز سال ۱۹۶۹ (IBQ-۴۰) جمع آوری گردید. یافته ها: هر دو روش درمانی در گروه های مداخله در مقایسه با گروه کنترل سبب کاهش نمره کلی باورهای غیرمنطقی گردید (P< ۰.۰۵). میانگین نمره زیرمقیاس اجتناب از مشکل (۳۵.۲۶±۶.۳۲) در گروه مداخله دوم در مقایسه با گروه مداخله اول (۳۰.۵۳±۹.۴۷) کاهش آماری معنی داری یافت (P< ۰.۰۵). همچنین میانگین نمره زیرمقیاس بی مسوولیتی هیجانی در گروه مداخله اول (۲۲.۷۳±۹.۴۹) در مقایسه با گروه مداخله دوم (۲۹.۹۳±۱.۷۵) افزایش آماری معنی داری یافت (P< ۰.۰۵). نتیجه گیری: دو روش درمان شناختی - رفتاری و درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش باعث کاهش باورهای غیرمنطقی دانشجویان رشته پزشکی گردید.کلیدواژه ها
Irrational belief, Cognitive-behavioral therapy, Acceptance and commitment therapy, Medical students, باور غیرمنطقی, درمان شناختی - رفتاری, درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, دانشجوی پزشکیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.