بررسی اثر بخشی توان بخشی روانی دوساهو بر تعامل اجتماعی و مولفه های آن در کودکان فلج مغزی
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: فصلنامه کودکان استثنایی، دوره: 11، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_JOEC-11-3_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 109
نویسندگان
Payame Nour University
University of social welfare and rehabilitation sciences
Payame Nour University
Payame Nour University
Payame Nour University
چکیده
هدف: این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی توان بخشی روانی دوساهو برتعامل اجتماعی و مولفه های آن در کودکان فلج مغزی ۷تا ۱۵سال شهر قزوین صورت گرفته است. روش: پژوهش حاضر، از نوع طرحهای شبه آزمایشی، پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است و نمونه ای به حجم ۲۰ نفر از کودکان فلج مغزی که شرایط شرکت در این پژوهش را داشتند، به روش تصادفی در دسترس انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش جای داده شدند. از هر دو گروه پیش آزمون گرفته شد سپس برای گروه آزمایشی به مدت دو هفته و هر هفته سه جلسه تمرینات توان بخشی روانی دوساهو انجام شد و برای گروه کنترل هیچ مداخله ای صورت نگرفت؛ سپس از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. پرسشنامه تعامل اجتماعی دادخواه و همکاران (۱۹۹۸) در این پژوهش به عنوان ابزار استفاده گردید. یافته ها: نتایجی که از تحلیل کوواریانس به دست آمد، حاکی از تاثیر معنادار روش توان بخشی روانی دوساهو بر تعامل اجتماعی کودکان فلج مغزی بود ( ۰۱/۰ p< ). نتیجه گیری: یافته های این پژوهش نشان داد که با استفاده از روشهای روان شناختی و به کارگیری تلاش و اراده در کودکان فلج مغزی می توان به آنها در بهبود تعاملات اجتماعی کمک کرد، لذا می توان به خانواده ها و دیگر مسئولین تعلیم و تربیت استثنایی، استفاده از این روش را جهت بهبود تعاملات اجتماعی این کودکان پیشنهاد کرد.کلیدواژه ها
Dohsa-hou Psycho-Rehabilitation, Social interaction, Cerebral palsy, توان بخشی روانی دوساهو, تعامل اجتماعی, فلج مغزیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.