بررسی تاثیر برنامه ریزی آموزش الکترونیک در نگرش رفتار دانشجویان کارشناسی رشته مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: ENSANI02_013
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 248
نویسندگان
محقق و مشاور حوزه مدیریت ، اقتصاد و بازرگانی مناطق آزاد
مدرس دانشگاه ، محقق و مشاور حوزه مدیریت ، بازاریابی و بیمهاستان گیلان ، بندر انزلی
چکیده
در محیط های دانشگاهی در عصر پرشتاب و به ندرت قابل پیش بینی هزاره سوم که رقابت های کمی و کیفی موسسات آموزشی ، بروز سازمان های دانشگر، توجه به ارتقای دانش و بهبود کیفیت و بهره وری از مظاهر آن است ، اهمیت برنامه ریزی آموزش الکترونیک از عوامل کسب موفقیت است. در پژوهش حاضر ضمن بررسی نقش ، اهمیت و تاثیر آموزش الکترونیک و فناوری اطلاعات و ارتباطات بر نگرش رفتار دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت انجام شد. جامعه آماری پژوهش ۲۲۵ نفر به عنوان نمونه انجام و برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که برنامه ریزی آموزشی باید معطوف به تشخیص و ارزیابی نیازهای آینده باشد.از این رو پژوهش حاضر ، با تاکید بر آینده نگری، مترصد یافتن مدلی برای برنامه ریزی آموزش الکترونیک می باشد.کلیدواژه ها
برنامه ریزی ، برنامه درسی ، آموزش ، آموزش الکترونیک ، دانشگاهمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.