رابطه استفاده از تلفن همراه در دانش آموزان و عملکرد تحصیلی و انگیزش پیشرفت آنها
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ARSEP12_049
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 279
نویسندگان
لیسانس تربیت بدنی/معاون آموزشی
لیسانس علوم اجتماعی/دبیر
لبیانس شیمی/ مدیر مدرسه
کارشناسی امور تربیتی / فوق دیپلم هنرهای تجسمی/دبیر متوسطه اول
چکیده
هدف از این مطالعه، بررسی استفاده آسیب زا و نوع کاربری تلفن همراه در دانش آموزان و ارتباط آن باعملکرد تحصیلی و انگیزش پیشرفت بود. روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود. جامعه ی آماری پژوهش،متشکل از کلیه ی دانش آموزان دبیرستانی بودند که در سال تحصیلی ۱۳۹۱ - ۱۳۹۲ ، در مدارس شهر خلخال مشغولبه تحصیل بودند. از بین این جامعه، نمونه ای به حجم ۳۰۳ نفر ۱۲۸) پسر و ۱۷۵ دختر)، با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شده و با استفاده از مقیاس استفاده آسیب زا از تلفن همراه (COS)، پرسشنامه ی نوع کاربری تلفن همراه و مقیاس انگیزش پیشرفت هرمنس، اقدام به جمع آوری اطلاعات شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها ، از آزمون های آماری خی دو، t مستقل و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد . نتایج نشان داد که میزان استفاده ازتلفن همراه در بین دانش آموزان دبیرستانی، بالاست ۸۸/۷) درصد) و این میزان در دانش آموزان پسر ۹۸/۴) درصد ) بیشتر از دختران ۸۱/۷) درصد) است .(۰p< /۰۱) بین انگیزش پیشرفت دانش آموزان استفاده کننده از تلفن همراه ودانش آموزانی که استفاده نمی کنند، تفاوت معناداری وجود دارد .(۰p< /۰۱) همچنین نتایج نشان داد که استفادهآسیب زا از تلفن همراه با عملکرد تحصیلی و انگیزش پیشرفت رابطه ی منفی دارد .(۰p< /۰۵) این یافته ها ضرورت توجه جدی برنامه ریزان و مسئولین امر را به رواج روزافزون استفاده از تلفن همراه، استفاده آسیب زا از آن وبخصوص پیامدهای منفی آن را در دانش آموزان دبیرستانی نشان می دهد.کلیدواژه ها
استفاده آسیب زا از تلفن همراه، عملکرد تحصیلی، انگیزش پیشرفت، دانش آموزانمتوسطهمقالات مرتبط جدید
- فناوری های نوین در آموزش: تسهیل یادگیری یا ایجاد شکاف دیجیتالی؟
- تعارض و همگرایی توسل به اصل ضرورت نظامی در شرایط اضطراری: بازنگری حقوق بشردوستانه در درگیری های مسلحانه
- Using Renewable Energy For Sustainable Port
- حق بر حریم خصوصی در فضای مجازی با تاکید بر قوانین ایران و اروپا
- تاثیر هوش مصنوعی بر عدالت در حقوق بین الملل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.