بررسی وضعیت موجود عوامل موثر برآموزش مجازی در مراکز آموزش علمی -کاربردی استان البرز
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
- کد COI اختصاصی: CPSP01_2388
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 240
نویسندگان
(معاون آموزشی مرکز علمی کاربردی قند کرج، کرج)
چکیده
نیازهای روز افزون مردم به آموزش، عدم دسترسی آنها به مراکز آموزشی ، کمبود امکانات اقتصادی ، کمبود آموزشگران مجرب و هزینه های زیادی که صرف آموزش می شود متخصصان را بر آن داشت که با کمک فناوری های اطلاعات روش های جدیدی برای آموزش ابداع نمایند که هم اقتصادی و با کیفیت باشند و هم بتوان با استفاده از آن، به طور همزمان جمعیت کثیری از فراگیران را تحت آموزش قرار داد. امروزه مفهوم سواد ، دیگر » توان خواندن و نوشتن « نیست . به قول »آلوین تافلر « در قرن بیست و یکم ، بیسوادان آن هایی نیستند که نمی توانند بخوانند یا بنویسند، بلکه کسانی هستند که نمی توانند یاد بگیرند و بازآموزی کنند. این مسئله با توجه به تحولات اخیر جهانی و ورود به عصر اطلاعات که در آن، دانش بالاترین ارزش افزوده را ایجاد می کند، ما را با چالشی اساسی مواجه ساخته که تنها با بهره گیری از آموزش مجازی می توان بر آن فائق آمد. از جمله عوامل دیگری که بر ضرورت استفاده از آموزش مجازی تاکید دارد عبارتند از: افزایش جمعیت متقاضی آموزش در سطح بالا، افزایش تقاضا برای یادگیری مادام العمر، توجه به مسئله کیفیت در آموزش، انفجار دانش و بالا بودن هزینه آموزش. بنابراین این پژوهش با هدف ” بررسی عوامل موثر بر موفقیت و کیفیت آموزش مجازی در مراکز آموزش علمی -کاربردی استان البرز ” در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ انجام شده است . تحقیق حاضر از نوع تحقیقات کاربردی و توصیفی - تحلیلی است . جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه دانشجویان و اساتید دانشگاه علمی کاربردی استان البرز تشکیل داده اند. نتایج نشان داد که : وضعیت یادگیری الکترونیکی آموزش های مجازی از لحاظ بعد ویژگیهای فردی یادگیرنده و بعد زیرساخت و فناوری مطلوب و از لحاظ بعد پشتیبانی نسبتا مطلوب و بعد محتوای آموزشی و سنجش و ارزیابی نامطلوب می باشد. بنابراین لازم است به عوامل حیاتی موفقیت که باید در انتخاب و بکارگیری سیستم آموزش الکترونیکی در نظر گرفته شود توجه ویژه مبذول داشت .کلیدواژه ها
آموزش مجازی ، آموزش الکترونیکی ،عوامل موثر، مراکز علمی - کاربردیمقالات مرتبط جدید
- فناوری های نوین در آموزش: تسهیل یادگیری یا ایجاد شکاف دیجیتالی؟
- تعارض و همگرایی توسل به اصل ضرورت نظامی در شرایط اضطراری: بازنگری حقوق بشردوستانه در درگیری های مسلحانه
- Using Renewable Energy For Sustainable Port
- حق بر حریم خصوصی در فضای مجازی با تاکید بر قوانین ایران و اروپا
- تاثیر هوش مصنوعی بر عدالت در حقوق بین الملل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.