اصول رویکرد آموزشی رجیوامیلیا

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
  • کد COI اختصاصی: CPSP01_1164
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 187
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم ملک پور

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روان شناسی تربیتی دانشگاه پیام نور

ریحانه فهامی

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

چکیده

رویکرد رجیو امیلیا فلسفه ای آموزشی متمرکز بر آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی است . رجیوامیلیا با تلاش فردی به نام لوریس مالاگاتسی بنیاد نهاده شد و در جهان توسعه یافت . این شیوه آموزشی تحت تاثیر دیدگاه سازنده گرایان قرار گرفت به صورتی که یک روش اکتشافی است . در کشورهای مختلف ، سازمانهایی که از کاربرد اصول رجیوامیلیا در مدارس مختلف حمایت می کنند، رشد کردهاند و نیاز به آموزش کودکان را برانگیخته اند تا از نظر عاطفی و شناختی رشد کنند و تفکر را قابل مشاهده کنند. در این رویکرد کودک، پدر، مادر و محیط مهم ترین نقش را در آموزش بر عهده دارند. رویکرد رجیوامیلیا آموزش کودکان را بر پایه احترام، مسئولیت و مشارکت از طریق کاوش و پویش به پیش می برد. مفهوم صد زبان به کودک اجازه می دهد که برای فهم خود از موضوع مورد علاقه از هر حواسی بهره بگیرد و معلم نقش مستندساز را ایفا می کند.

کلیدواژه ها

رجیوامیلیا؛ صدزبان؛ مستندسازی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.