رابطه بین مهارت های پژوهشی معلمان با نگرش علمی و اشتیاق به تحصیل دانش آموزان در درس تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی شهرستان ساری

سال انتشار: 1402
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
کد COI اختصاصی: CPSP01_0463
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 74

نویسندگان

کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مهارت های پژوهشی معلمان با نگرش علمی و اشتیاق به تحصیل دانش آموزان در درس تفکر و پژوهش انجام پذیرفت . پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و روش آن توصیفی - همبستگی است . جامعه آماری کلیه معلمان پایه ششم ابتدایی شهرستان ساری در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ به تعداد ۲۴۱ نفر بود. تعداد نمونه ۱۴۸ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر حسب جنسیت انتخاب شد. ابزار گرد آوری داده ها پرسشنامه های اضطراب کرونا ویروس، سلامت روانی و عملکرد شغلی بود. تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی آزمون کولموگروف-اسمیرنوف و ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار SPSS انجام پذیرفت . نتایج نشان داد که بین مهارت های پژوهش معلمان و ابعاد آن شامل (جستجوی اطلاعات، مهارت روش شناسی پژوهش ، آماری ، گزارش نتایج پژوهش ) با نگرش علمی دانش آموزان در درس تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی شهرستان ساری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. هم چنین بین مهارت های پژوهش معلمان و ابعاد آن شامل (جستجوی اطلاعات، روش شناسی پژوهش ، آماری ، گزارش نتایج پژوهش ) با اشتیاق به تحصیل دانش آموزان در درس تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی شهرستان ساری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

مهارت های پژوهشی ؛ نگرش علمی ؛ اشتیاق به تحصیل ؛ دانش آموزان؛ معلمان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.