بررسی نقش معلمان در انگیزه و پیشرفت تحصیلی فراگیران
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
- کد COI اختصاصی: CPSP01_0278
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 143
نویسندگان
کارشناسی گروه روانشناسی،رشته روانشناسی، دانشگاه پیام نور جلفا
چکیده
مساله نقش معلم در انگیزه تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزشی ما از آن نظر حائز اهمیت است که معلم با رفتار خود می تواند تاثیر به سزایی بر آینده دانش آموزان داشته باشد. هدف از این مقاله بررسی نقش معلمان در انگیزه و پیشرفت تحصیلی فراگیران است که با روش توصیفی مروری از نوع روایتی انجام شده است .نتایج این پژوهش نشان می دهد که اگر معلم بتواند انگیزه لازم را در دانش آموزان به وجود آورد، آن ها به درس بیشتر علاقه مند می شوند و در فرایند یادگیری ، عملکرد بهتری خواهند داشت و معلم نقش بسزایی در انگیزه و پیشرفت تحصیلی فراگیران دارد.کلیدواژه ها
نقش معلم ،پیشرفت تحصیلی ،فراگیران،انگیزه.مقالات مرتبط جدید
- فناوری های نوین در آموزش: تسهیل یادگیری یا ایجاد شکاف دیجیتالی؟
- تعارض و همگرایی توسل به اصل ضرورت نظامی در شرایط اضطراری: بازنگری حقوق بشردوستانه در درگیری های مسلحانه
- Using Renewable Energy For Sustainable Port
- حق بر حریم خصوصی در فضای مجازی با تاکید بر قوانین ایران و اروپا
- تاثیر هوش مصنوعی بر عدالت در حقوق بین الملل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.