اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی بر شیوه های مقابله با استرس دانش آموزان دوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
  • کد COI اختصاصی: CPSP01_0041
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 126
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه محمدی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران.

محبوبه مهدویان

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران.

سیده مها محمدی امرئی

دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور ساری واحد آمل، آمل، ایران.

چکیده

هدف از انجام این پژوهش اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی بر شیوه های مقابله با استرس دانش آموزان دوره ابتدایی بود. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی باطرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و آزمایش بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه ۲ شهر ساری در سال ۱۴۰۱ میباشند. ابزار پژوهش پرسشنامه شیوه های مقابله با استرس اندلر وپارکر بوده است. ۳۰ نفر از آزمودنی ها به صورت نمونه گیری دردسترس انتخاب شده در دوگروه آزمایش ۱۵ نفر و کنترل ۱۵ نفر قرار گرفتند. و برای هر دو گروه پیش آزمون اجرا شد و سپس مداخله آزمایشی )آموزش مهارت ارتباطی( برای گروه آزمایشطی ۶ جلسه ۹۰ دقیقه ای اجرا شد ولی در مورد گروه گواه هیچ آموزشی صورت نگرفت. پس از اتمام برنامه آموزشی از هر ۲ گروه ، پس آزمون به عمل آمد.یافتهها نشان داد که میانگین نمرات شیوه های مقابله با استرس در گروه آموزش مهارت ارتباطی در مرحله پس آزمون نسبت به پیش آزمون معناداری بوده است.بنابراین آموزش مهارت ارتباطی بر شیوه های مقابله با استرس دانش آموزان دوره ابتدایی تاثیر دارد.

کلیدواژه ها

آموزش مهارت ارتباطی، شیوه های مقابله با استرس، دانش آموزان دوره ابتدایی.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.