بررسی نقش مشاور مدرسه در افزایش سلامت اجتماعی و بهزیستی روان شناختی نوجوانان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE16_256
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 350
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه علامه طباطبایی
چکیده
با توجه به جوان بودن جامعه ایران و نقش جمعیت جوان و نوجوان به عنوان سرمایه ای برای توسعه، اهتمام به سلامتی به خصوص سلامت اجتماعی و بهزیستی روانشناختی اهمیت ویژه ای دارد. جوانان و نوجوانان بدون سلامت روانی و اجتماعی کامل و مناسب نمیتوانند با چالشهای ناشی از ایفای نقشهای اجتماعی سازگار شوند و خود را با هنجارهای اجتماعی تطبیق دهند. بنابراین توجه به سلامت اجتماعی و بهزیستی روانشناختی آنان در نقش نخبگان و آینده سازان جامعه برای رسیدن به جامعه ای سالم و پویا و توسعه یافته ضروری است. بر این اساس، برنامه ریزان جوامع درحال توسعه، باید تلاش کنند تا میزان سلامت اجتماعی و بهزیستی روانشناختی افراد جامعه خود را ارتقا دهند. یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی که میتواند نقش پررنگی در این زمینه داشته باشد مدرسه است. همچنین یکی از افراد مهم و تاثیرگذار در مدرسه که نقش بسزایی در افزایش سلامت و بهزیستی دانش آموزان میتواند ایفا کند، مشاور مدرسه است . مشاوره موضوع بسیار مهمی است که متاسفانه آن طور که باید به آن توجه نمی شود، در حالی که ایمنی روانی می تواند از مدرسه به خانه منتقل شود و از خانه به اجتماع. بنابراین در این پژوهش که به صورت مروری انجام شده است، سعی شده است تا به این نقش بیشتر بپردازد و پیشنهاد میگردد نهادهای بالادستی و مدارس به این نقش توجه بیشتری داشته باشند و مشاوران مدارس باتوجه به اهمیت نقششان، تلاششان را در جهت افزایش سلامت و بهزیستی دانش آموزان انجام دهند تا در آینده شاهد جامعه ای سالمتر و پویاتر باشیم.کلیدواژه ها
مشاور مدرسه، سلامت اجتماعی، بهزیستی روانشناختی.مقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.