روش های تدریس درس مطالعات اجتماعی در دوره متوسطه اول

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین همایش علمی پژوهشمند
  • کد COI اختصاصی: FINCONF02_125
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 463
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهروز کردی تمندانی

دکتری، جغرافیا، دانشگاه سیستان و بلوچستان، پایه ی ازدهم ، خاش؛ دبیرستان شهید بهشتی

صابره کردی تمندانی

دکتری، جغرافیا، سیستان و بلوچستان، مهرستان، پا یه یازدهم، دبیرستان خدیجه کبری

چکیده

مهمترین هدف آموزش و پرورش، شکوفاکردن کامل شخصیت دانش آموزان و پرورش ارزشهای متعالی است. برآوردناین نیاز که چندان آسان نیست، مستلزم گسترش آموزش و پرورش و به کارگیری شیوه هایی است که بر یافته های علمی ،عقلی و اصولی مبتنی باشد تا افراد متخصص موردنیاز جامعه را تربیت کند. آینده هر جامعه ای به کیفیت و کارآیی آموزش وپرورش آن جامعه بستگی دارد و بازدهی نظام آموزش و پرورش هر کشور به شناخت عوامل موثر در کیفیت تدریس و استفادهاز شیوه های نوین تدریس وابسته است. هدف از این پژوهش بررسی و شناخت روشهایی برای تدریس درس مطالعات در دورهاول متوسطه بوده است. با توجه به روشهای مختلف و متنوعی که برای تدریس دروس رایج است باید طبق محتوای کتابتدریس متناسب را برگزید. این الگوها به رشد فردی با توانایی افزایش تفکر و رفتار عاقلانه و ساختن مهارتها و تعهداتاجتما عی فراگیران یاری میرساند، از جمله مهمترین این روشها، روش حل مساله، روش مشارکتی، روش پیش سازمان دهنده،روش تدریس متقابل،روش اکتشافی و روشهای پژوهش محور هستند. این پژوهش با ابزار کتابخانه ای و استفاده از منابع وکتب مرتبط و با روشی توصیفی انجام شده است.

کلیدواژه ها

روش تدریس، مطالعات اجتماعی، دانش آموزان، دوره متوسطه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.