بررسی نقش آموزش چندرسانه ای نجوم بر مراقبت و حضور قلب در نماز در بین دانش آموزان پسر ششم ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF10_505
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 388
نویسندگان
کارشناسی منابع طبیعی، دانشگاه مازندران
کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان یزد
چکیده
این پژوهش به بررسی نقش آموزش چندرسانه ای نجوم بر شوق و التزام دانش آموزان ششم ابتدایی به نماز، پرداخت. در این پژوهش شبه آزمایشی از دو طرح پیش آزمون – پس آزمون در دو گروه کنترل و آزمایش استفاده شد. نمونه آماری پژوهش شامل ۵۶ دانش آموز پسر ششم ابتدایی مدرسه حافظ یزد بود. برای جمع آوری داده ها، از پرسشنامه سنجش نگرش و التزام عملی نسبت به نماز انیسی و همکاران (۱۳۸۹)، استفاده شد. بعد از آموزش بر روی هر دو گروه و اجرای پس آزمون مربوطه، داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی (فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد) و آمار استنباطی( کواریانس)، با استفاده از نرم افزار SPSS ۲۳، بررسی شدند. نتایج پژوهش نشان می دهد آموزش چندرسانه ای نجوم بر مراقبت و حضور قلب در نماز در بین دانش آموزان، تاثیر مثبت و معنی دار دارد. از نتایج پژوهش در مدارس کشور در برنامه ریزی های تربیتی برای ترغیب عملی دانش آموزان به نماز می توان بهره برد.کلیدواژه ها
شوق و التزام به نماز، آموزش چندرسانه ای نجوم، دانش آموزان دختر پایه ششم ابتداییمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.