اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر خود شفقتی و خستگی ذهنی مادران کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF10_388
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 325
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، موسسه آموزش عالی امام جواد (ع) یزد
مدرس گروه روانشناسی و علوم تربیتی، موسسه آموزش عالی امام جواد (ع) یزد
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر میزان خود شفقتی و خستگی ذهنی در مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی انجام گرفت. نمونه آماری این پژوهش ۳۰ نفر از مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی در شهر یزد هستند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه سنجش چندبعدی خستگی اسمتس(MFI) و خودشفقت ورزی نف (۲۰۰۳)، بود. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزار SPSS۲۶ استفاده شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان میدهد آموزش ذهن آگاهی بر خودشفقتی و بر خستگی ذهنی مادران تاثیر معنادار دارد.کلیدواژه ها
ذهن آگاهی، خودشفقت ورزی، خستگی ذهنی، اختلال نقص توجه-بیش فعالیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.