ضرورت تلفیق فاوا در برنامه درسی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF10_239
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 326
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه کردستان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه کردستان
چکیده
فناوری و تکنولوژی با سرعت زیاد روزبه روز در حال پیشرفت هستند و بر تمام جنبه های زندگی انسان تاثیر گذاشته اند.همچنین به صورت عام آموزش وپرورش و به صورت خاص برنامه درسی را تحت تاثیر قرار داده اند. برنامه درسی وسیله ای برای رسیدن به اهداف آموزش وپرورش است. از مهمترین اهداف آموزش وپرورش کسب مهارت حل مسئله و تفکر انتقادی است.که این مهم بر ضرورت تلفیق فاوا در برنامه درسی تاکید می کند. این پژوهش از نوع توصیفی است و نتایج این پژوهش نشان می دهد که تلفیق فاوا در برنامه درسی باعث افزایش سرعت یادگیرنده در دستیابی به اطلاعات،توانایی کسب مهارت حل مسئله و استدلال،مستقل شدن فراگیر در یادگیری و بهبود فعالیت های یادگیری می شود.کلیدواژه ها
فاوا،برنامه درسی،تلفیقمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.