بررسی آموزش به شیوه یادگیری سیار بر عملکرد و انگیزه پیشرفت فرا گیرا ن
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: TCONF07_322
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 186
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی شیراز
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور رودسر
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور رودسر
چکیده
رویکرد یادگیری در هر زمان و هر مکان، با پیشرفت فناوری های بیسیم و یادگیری سیار تا حد زیادی به واقعیت پیوسته است. یادگیری سیاربه عنوان مدلی از یادگیری الکترونیپکی اشاره به کسب دانش، نگرش و مهارت با بهره گیری از فناو ری های سیار دارد. هدف از این مقاله بررسیآموزش به شیوه یادگیری سیار بر عملکرد و انگیزه پیشرفت فراگیران است. که با روش توصیفی از نوع مروری انجام شده است. نتایج این پژوهشنشان می دهد که به کارگیری هوشمندانه یادگیری سیار باعث افزایش انگیزه و بهبود عملکرد در فراگیران می شود .کلیدواژه ها
یادگیری سیار، فناوری، انگیزهمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.