بررسی عوامل افزایش رفتار عملکردی نو ارزش آفرینی و کارگشایی در حیطه آموزش
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: TCONF07_264
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 152
نویسندگان
کارشناس حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت،سازمان سما
کارشناس شیمی ، دانشگاه ملی هرمزگان ،سازمان سما
کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار،اداره آموزش و پرورش شهرستان مرودشت
چکیده
این مطالعه روابط بین نیات و رفتار کارآفرینانه و مجموعه ای از عوامل روانی را در دانشجویان دو گرایش رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشدبررسی کرده است. در این مطالعه از یک مقیاس مشتق شده از نظریه رفتار برنامه ریزی شده، مقیاس شخصیت فراکنشی بیتمن و کرانتس و یکمقیاس پنج درجه ای برای ارزیابی نگرش نسبت به یادگیری استفاده شد. همچنین از سوالاتی نیز برای ارزیابی نیات و رفتار کارآفرینانه در یک نمونه۴۸ نفری از فارغ التحصیلان دو گرایش در مقطع کارشناسی ارشد استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که نگرش های نسبت به یادگیری و شخصیتفراکنشی عوامل پیش بین مناسبی برای رفتار کارآفرینانه هستند.کلیدواژه ها
قصد کارآفرینانه حرفه ای، رفتار کار آفرینانه، نگرش نسبت به یادگیری، شخصیت فراکنشی، هنجارهای ذهنیمقالات مرتبط جدید
- بررسی رابطه بین روابط انسانی استاد با خودکارامدی و بهزیستی تحصیلی دانشجویان دانشگاه کار الوند در یک سال اخیر
- بررسی اهمیت بکارگیری تکنولوژی در آموزش دوره ابتدایی
- روانشناسی شخصیت و به کارگیری نتایج آزمون های شخصیت شناسی در حوزه ی تعلیم و تربیت
- ارزیابی تاثیر الگوریتم های هوشمند بر بهبود خدمات مشاوره ای در مدارس
- پیشگیری از گرایش به خشونت باتوجه به نقش دین و دین داری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.