نقش دانش آموز در اداره مدرسه
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR08_323
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 48
نویسندگان
کارشناسی پیوسته ، آموزش علوم تجربی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی ، ایران
کارشناسی پیوسته ، آموزش الهیات و معارف اسلامی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند ، ایران .
کارشناسی پیوسته ، آموزش زبان انگلیسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند ، ایران .
کارشناسی پیوسته ، دبیر علوم اجتماعی ، دانشگاه پیام نور واحد ماکو ، ایران
چکیده
تلاش انسان در سراسر عمر درجهت ، تامین غذا ، سرپناه ، جفت یا همسر ، مراقبت از فرزند و سلامتی است . این عوامل ، مولفههای کنترل اولیه محسوب می شوند . در واقع می توان گفت مولفه های کنترل اولیه متناسب با سطح اول و دوم هرم مازلو است. با تامین این نیاز ها و زوال کنترل اولیه ، کنترل ثانویه در دوره های بعدی زندگی انسان بروز می کند و انگیزه و علاقه و نشاطفرد را برای ادامه زندگی را تقویت می کند . توجه به کار ، خانواده ، تفریحات و آگاهی از مولفه های کنترل ثانویه است. فرد برایحفظ این مولفه های انگیزه و علاقه و نشاط لازم برای فعال بودن و آموزش را تا پایان عمر حفظ می کند. علاقه به یادگیریمحصول عواملی است که به شخصیت و توانایی دانش آموز ، ویژگی های تکالیف ، مشوق ها و سایر عوامل محیطی مربوط میشود.چه عواملی باعث می شود که برانگیختگی دانش برای والدین و معلمان با ارزش باشد. دانش آموزان با انگیزه به راحتیشناخته می شوند. آنها به یادگیری اشتیاق داشته ، علاقمند، کنجکاو ، سختکوش و جدی هستند. این دانش آموزان به راحتیموانع و مشکلات را از پیش پای خود بر می دارند ، زمان بیشتری برای مطالعه و انجام تکالیف مدرسه صرف می کنند ، مطالببیشتری می آموزند و پس از پایان دوره دبیرستان به تحصیلات ادامه می دهند.کلیدواژه ها
اداره ، مدرسه ، دانش آموزان ، نظم ، یادگیری .اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.