اثربخشی آموزش سواد رسانه ای در اعتیاد به اینترنت نوجوانان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: مجله علمی پژوهان، دوره: 21، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_PSJ-21-1_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 438
نویسندگان
Department of Psychology, Qaenat Branch, Islamic Azad University, Qaenat, Iran
Department of Psychology, Qaenat Branch, Islamic Azad University, Qaenat, Iran
Department of Psychology, Ferdowsi University, Mashhad, Iran
چکیده
سابقه و هدف: آموزش سواد رسانه ای، یکی از ملزومات اساسی محسوب می گردد؛ بنابراین هدف پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش سواد رسانه ای در اعتیاد به اینترنت نوجوانان بود. مواد و روش ها: روش پژوهش، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه گواه بود. از جامعه ی آماری که شامل تمامی دانش آموزان پسر دوره ی اول متوسطه ی شهر تربت حیدریه در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بودند، تعداد ۳۰ نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه گواه و آزمایش قرار گرفتند و به پرسش نامه ی اعتیاد به اینترنت Young (۱۹۹۹) پاسخ دادند. گروه آزمایش در ۱۶ جلسه آموزش سواد رسانه ای محقق ساخته شرکت نمودند، اما گروه گواه آموزشی دریافت نکرد. یافته ها: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد، بین نمره های دو گروه آزمایش و گواه (پیش آزمون و پس آزمون) در میزان اعتیاد به اینترنت، تفاوت معنی دار بود (۰/۰۱ > P). نتیجه گیری: نتایج نشان داد، آموزش سواد رسانه ای، موجب کاهش اعتیاد به اینترنت نوجوانان شد. بنابراین آموزش سواد رسانه ای به عنوان روش مکمل در کنار درمان های روانشناختی جهت کاهش اعتیاد به اینترنت نوجوانان توصیه می شود.کلیدواژه ها
Media Literacy, Internet Addiction, Adolescents, سواد رسانه ای, اعتیاد به اینترنت, نوجوانان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.