CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی مولفه های معماری پایدار در طراحی مرکز فرهنگی آموزشی

عنوان مقاله: بررسی مولفه های معماری پایدار در طراحی مرکز فرهنگی آموزشی
شناسه ملی مقاله: ASULW07_204
منتشر شده در هفتمین همایش ملی معماری، شهرسازی و گردشگری (پژوهشهای کاربردی و راهکارهای نوین) در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهناز داودی - دانشجو ی ارشد مهندسی معمار ی دانشگاه آزاد اسالمی واحد کاشمر
امیررضا خاکسار - گروه معمار ی،واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسالمی،مشهد ،ایران

خلاصه مقاله:

معماری پایدار ناشی از نیاز امروز انسان در مقابل پیامدهای نامناسب جهان صنعتی و مصرفی عصر حاضر است. حفظ و حراست از منابع طبیعی جهان، کاهش آلودگی هوا و سایر آلودگیهای محیطی، حفاظت لایه اوزن، بهداشت جسمی و روانی، آینده بشریت و... از موضوعاتی است که مطرح بوده و ضرورت آن روز ب روز آشکارتر می شود. ساختمان های پایدار می تواند در کنترل مصرف انرژی و حفظ منابع طبیعی راهگشا باشند تجربه روزانه نشان می دهد که اقدامات مختلاف برای حضور مناسب، به محیط های مختلفی نیاز دارند. مراکز فرهنگی و آموزشی امروز، مکانی است که آن دران محیط زندگی می کنند و بیشتر وقت خود را در آن می گذرانند. روش گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای (استفاده از منابع مکتوب و اینترنت) انجام می شود. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که سه اصل معماری پایدار اصل صرف جویی در مصرف منابع و طراحی بر اسای چرخه حیات و طراحی انسانی قابل بررسی است.



کلمات کلیدی:
انرژی، مرکز فرهنگی آموزشی، معماری پایدار . پایداری، محیط زیست

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1662146/