تاثیر استفاده از بازی های آموزشی در کلاس توسط معلمان و بازی درمانی بر تدریس خلاقانه دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_1598
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 163
نویسندگان
لیسانس الهیات و معارف اسلامی
چکیده
یادگیری و چگونگی بهبود و خلاقیت در یادگیری و تدریس در دوران ابتدایی هم برای دانش آموزان و هم برای معلمان بسیار اهمیت دارد. یکی از روش های یادگیری فعال، استفاده از بازی است. بازی در عین این که وسیله ی سرگرمی است، جنبه آموزندگی و سازندگی نیز دارد و در برخی موارد اشتغال کودک به بازی بیش از ارزش خواندن کتاب است، کودکان در خلال بازی ها به ویژه بازی های آموزشی، به مفاهیم ذهنی جدیدی دسترسی پیدا میکنند و مهارت های بیشتر و بهتری را کسب می کنند. در نتیجه مهارت یادگیری و همچنین انگیزه ی دانش آموزان با مهارت های دیگر گسترش می یابد. در این مقاله شما را تاثیرات بازی های آموزشی و راهکارها و اهمیت آنها آشنا خواهیم کرد.کلیدواژه ها
بازی، روش تدریس، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.