بررسی وضعیت هوش اجتماعی و رابطه ی آن با رفتار شهروندی و خلاقیت سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF07_325
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 277
نویسندگان
دکتری مدیریت ،استادیار گروه مدیریت ، دانشگاه ازاد اسلامی ، واحد فراهان، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه مدیریت ، دانشگاه ازاد اسلامی ، واحد فراهان، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه مدیریت ، دانشگاه ازاد اسلامی ، واحد فراهان، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه مدیریت ، دانشگاه ازاد اسلامی ، واحد فراهان، ایران
چکیده
تحقیق پیرامون هوش به عنوان مفهومی جذاب و کنجکاوی برانگیز،در بسیاری از زمینه ها و رشته ها مورد توجه قرار گرفته است هدف تحقیق بررسی ابعاد هوش سازمانی بر رفتار کارکنان آموزش و پرورش شهرستان فراهان بود.جامعه آماری شامل کلیه کارکنان و عوامل اجرای آموزش و پرورش شهرستان فراهان بود نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انجام شد حجم نمونه با توجه به جامعه آماری با استفاده از فرمول کوکران ۱۵۵ تعیین شد. روش تحقیق توصیفی -پیمایشی بوده و به منظور گرد آوری اطلاعات مورد نیاز از پرسش نامه های استاندارد هوش سازمانی استفاده شد .اطلاعات و داده های گردآوری شده با استفاده از نرم افزار ۲۱SPSS با آزمون های آماری توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .یافته های تحقیق با استفاده از آزمون رگرسیون خطی دلالت بر این داشت که ابعاد هوش سازمانی ( بینش راهبردی،چشم انداز مشترک،میل به تغییر،اشتیاق،فشار عملکرد،اتحاد و توافق و به کار گیری دانش ) بر افتار سازمانی کارکنان اداره مذکور تاثیر دارد. در این راستا مدیریت می تواند فرآیندی منظم و رسمی برای برسی مشکلات پیش رو در دستور کار خود قرار دهد و همچنین می تواند در برنامه راهبردی تجدید نظر نموده و به تعهد مدیریت در قبال مراجعه کنندگان توجه بیشتری داشته باشد.کلیدواژه ها
هوش اجتماعی ، رفتار شهروندی، خلاقیت سازمانی .مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.